Sperimentazione
ISLIL
Integrated System for Long-distance Intercultural Learning
 
 

 

Il campione

Per l'intera fase di validazione il campione inizialmente previsto era di 12 classi per ciascun paese.

Per la sola fase di verifica, poiché gli obiettivi si sono attestati maggiormente sul test dell'efficacia tecnologica, senza tralasciare l'aspetto del collaborative learning e dei contenuti degli ipertesti, si è deciso di ridurre il campione e di effettuarla nel seguente modo:

  • 4 classi due per la versione off-line e due per l'on-line in Italia
  • 2 classi in Olanda sulla versione on-line
  • 2 classi in Spagna sulla versione off-line

La scelta è stata effettuata sulla base del numero e della tipologia dei documenti presenti nell'elementary data archive nelle due versioni, della disponibilità delle attrezzature nelle classi e della velocità delle connessioni internet a livello internazionale.

Pertanto il campione è stato così costituito:

Italia

Software versione on-line

Giulio Salvadori State lower secondary school
Class II B, number pupils 17

Leonardo Sciascia State junior school
Class V C, number pupils 17

Software versione off-line

Giulio Salvadori State lower secondary school
Class III B, Number pupils 16

Leonardo Sciascia State junior school
Class V B, Number pupils 18

Olanda

Software versione on-line

Zeeburg Montesori Junior School (Amsterdam)
Number pupils 20

Groen van Prinsteren junior school (Hilversum)
Number pupils 30

Spagna

Software versione on-line

School Colegio Comarcal de Maestu School
level primary (6°:11-12 years)
Number of students: 12 students

School Sagrado Corazòn School
level secondary (3°ESO:14-15 years)
Number of students: 12 students

Il campione è stato pertanto composto da un totale di 142 studenti di età 8-15 anni.

 

Indice

Introduzione

Ipotesi e variabili

Il campione

Gli strumenti

Gli osservatori

Software on-line

Software off-line

Risultati