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Risultati ottenuti
Riguardo alle
difficoltà incontrate e alla soluzione tecnica dei problemi emersi
rimandiamo al terzo progress report.
Riguardo ai risultati ottenuti attraverso le
schede di osservazione questi sono i dati che emergono:
Vedi tabella
Come si può vedere i grafici illustrano
i punteggi ottenuto ( low, pass, good and very good) sulla base delle
categorie identificate nelle schede di osservazione.
LOW MARK
Bassi punteggi sono generalmente raramente presenti, addirittura assenti
nel campione italiano. Ciò potrebbe essere dovuto al fatto che
essendo il software stato progettato e realizzato in Italia, la conoscenza
di ISLIL da parte degli osservatori fosse più profonda dal momaento
che essi avevano anche preso parte alla costruzione del database.
I bassi punteggi registrati in Olanda riguardano
l'efficacia della ricerca e la comunicazione all'interno del gruppo.
Rispondendo alle necessità identificate la form di ricerca è
stata ampliata aggiungendo la possibilità di trovare dati attraverso
una ricerca full text e attraverso la simbolizzazione delle categorie
in icone comprensibili per i ragazzi.
In realtà il punteggio sulla funzionalità di ricerca è
risultato estremamente variabile ( qui viene riportata la media) per il
fatto che i gruppi ai quali è stato affidato un soggetto hanno
lavorato in modo maggiormente efficace e diretto rispetto ai gruppi che
potevano scegliere liberamente il tema della ricerca.
La verbalizzazione bassa all'interno dei gruppi
è stata invece dovuta alla composizione dei gruppi stessi, risultando
migliore nei gruppi omogenei di ragazze e in quelli eterogenei.
Nel campione spagnolo i punteggi bassi sono
stati registrati nella comprensione delle categorie, efficacia della ricerca
e comprensione delle funzioni. Per quanto riguarda la comprensione delle
categorie e l'efficacia della ricerca si rimanda a quanto appena detto.
Per quanto attiene alla comprensione delle funzioni il commento del campione
spagnolo esprime difficoltà tecniche, in quanto il programma aveva
a loro parere una struttura poco flessibile e non consentiva facilmente
la modifica del progetto obbligando a cominciare ogni volta da capo la
costruzione del lavoro. Questo problema è stato recepito e verrà
modificato in fase di stesura definitiva del software in formato off line.
PASS MARK
In generale il punteggio medio è stato rilevato per tutte le
categorie. Solo nellea categoria di precedente esperienza al computer
oltrepassa la valutazione buona e molto buona. Questa era però
una delle variabili non dipendenti direttamente da ISLIL ma riguardava
le competenze di base presenti in ciascuna classe.
Per quanto riguarda il campione olandese i punteggi
medi sono maggiormente presenti nelle categorie:
group cooperation dove il risultato che varia da mediocre a molto bene
è dipeso dai diversi interessi all'interno dei singoli sottogruppi
di lavoro. Infatti il gruppo che ricercava informazioni nel database,
non trovando elementi particolarmente attinenti non trovava particolare
interesse a collaborare.
categories understanding dove le parole chiave utilizzate nella classificazione
del database erano talvolta scarsamente comprensibili e non in sintonia
con l'ambiente quotidiano dei bambini.
Per quanto riguarda il campione spagnolo i punteggi
medi sono statipresenti in quasi tutte le categorie. In particolare nella
previous computer experience sulla quale vale lo stesso commento fatto
nel law mark.
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